Apprendre l'Arménien Occidental

A propos de ce blog

Tue, 01 Sep 2009 11:21:10 +0000

Chers internautes,

Malheureusement le web étant incontrollable, je remarque qu'il y a des pubs inappropriées qui poussent sur le blog que j'ai créé en 2007/2008.

Même si je ne le mets plus à jour, il y a encore des gens qui viennent le visiter, comme vous, pour apprendre les rudiments de la langue arménienne. Et ceci cause un problème, ne fut-ce qu'un problème d'éthique!

Veuillez excuser cet incontrollabilité de l'internet.

J'essaierai un jour de poster de nouvelles leçons, mais j'utiliserai certainement une autre adresse, sauf si blogg.org change de politique marketing.

Merci.

Leçon 7 Bonne Année !

Thu, 03 Jan 2008 18:24:00 +0000

Maral: Parev Garo, chnorhavor nor dari !
Bonjour Garo, bonne année !

Nor : nouveau/elle
Dari : année

Garo: Ah Maral, ourakh em kézi dessnalou! Chnorhavor nor dari!
Ah Maral, je suis heureux de te voir ! Bonne année !

ourakh: heureux ou heureuse
dessnal: voir (impératif). De' ou Pour' s'ajoute au verbe à la fin du mot : ou' donc dessnalou : de voir, pour voir.
Kézi : le pronom tu' comme complément d'objet -> te'. Indzi : me irén : le/la - mézi : nous - tsézi : vous irénts : les. Donc, par ex, Inrénts dessnalou : de les voir

Maral: Intch biddi eness ays kicher?
Que vas-tu faire ce soir ?

Biddi eness : biddi marque le futur. Enél : faire -> eném (je) eness (tu) ené (il)...
Kicher : soir

Garo: ngérnérouss hed tours biddi yellam. Toun ?
Je vais sortir avec mes amis. Toi ?

ngér: ami ngér + ner : ngérner : amis. On ajoute er' ou ner' pour marquer le pluriel.
Ngérner-ess : mes amis où ess' = mon/ma/mes.
Ngérner-ou-ss hed / hamar / doune... : avec mes amis/ pour mes amis / la maison de mes amis... le ou' entre le nom propre au pl. et la terminaison du possessif permet de transformer ce mot en complément d'objet. Au singulier, on ajoute i' : ngér-i-ss hed. Si on n'a pas affaire à un possessif, la même règle persiste : doun-i-n hamar (pour la maison) ; dounér-ou-n hamar (pour les maisons)
hed: avec
tours : dehors
tours yellal : sortir (au resto...). Tours biddi yellam : je vais sortir

Maral: Ayss dari sird tchounim pan-me enélou. Doun-e biddi menam kouyriss yev mama-is hed.
Cette année je n'ai pas envie de faire quelque chose. Je reste à la maison avec ma sœur et ma mère.

sird: coeur
sird ounim : j'ai envie
sird tchounim : je n'ai pas envie
enél : faire. Enélou : de faire
kouyr : sœur. Kouyr + ér : kouyrér : sœurs. Yékhpayr : frère. Yékhpayrnér : frères.
Kouyr-ss ; kouyrér-ss : ma sœur ; mes soeurs
Yekhpayr-ss, yakhpaynér-ss : mon frère ; mes frères

Garo: Mér héd yégour, lav jamanag gantsenenk !
Viens avec nous, nous passerons un bon moment.

Mér ou Mézi hed : avec nous. Menk -> Mer/Mézi.
yégour : viens (impératif)
jamanag : temps. Jamanag tchounim : je n'ai pas le temps
gantsenenk: nous passons, or ici présent en temps que futur, donc nous passerons. Gantseném (je), gantsenéss (tu), gantsené (il).

Maral: Votch, chnorhagal em. Artén djach chinétsink. Kal dari!
Non merci. On a déjà cuisiné. L'année prochaine !

artén: déjà
djach chinél: cuisiner. Djach : nourriture. Chinél : construire. Eh oui, chez les Arméniens, on construit' un repas, c'est tout un programme, et c'est du sérieux !
djach chinétsink : nous avons cuisiné (passé). Chinétsi (je), chinétsir (tu), chinéts (il)
kal : prochain

Garo: Chad lav, payts mi mornar !
Très bien, mais n'oublie pas !

Mi mornar: n'oublie pas (imp)
Mortsir : oublie (imp)

Les cours en ligne...

Sun, 14 Oct 2007 20:03:50 +0000

Malheureusement, comme je suis submergee par le travail ces derniers temps, je ne suis pas a meme d'ajouter des lecons... meme si j'en ai fort envie! J'espere que ceux qui viennent regulierement consulter ce blog ne seront pas trop decus... J essaierai de mon mieux d'ajouter quelques lecons a la fin du mois mais je ne promets rien. CEPENDANT, si vous avez des questions ponctuelles, n'hesitez pas a me laisser un mot/commentaire et j'essaierai d'y repondre dans un bref delai...
Bon apprentissage!

Leçon 6 - Amies?

Mon, 24 Sep 2007 00:24:24 +0000

Suite de la leçon 5...

Salpy: Maral, intch gu-esséss? Tour-e gue tsetsounéss? Toun pari tchéss!
Maral, qu'est-ce que tu dis? Tu (me) montres la porte? Toi tu n'es pas gentil(le)!

gu-essés: tu dis. Infinitif: essél
gue tsetsounéss : tu montres. Infinitif: tsetsounél. drôle de mot, j'admets.
tchéss: tu n'es pas

Maral: Ayo, eh, tounal pari tchéss!
Oui, eh, et toi aussi tu n'es pas gentil(le)

Salpy: Kiddém. Payts gouzém hoss menal. G-ouzém kou enguérouhi-t ellal!
Je sais. Mais je veux rester ici. Je veux être ton amie!

Kiddém: je sais. Infinitif: Kidnal. Remarquez qu'on ne suit pas la construction habituelle du présent, on ne dit pas: 'gue kidnam'. Néanmoins, on utilise 'gue kidnam' mais dans un contexte différent (avec une connotation de futur). Par ex: demain, je saurai: vaghe, gue kidnam
payts: mais
g-ouzém: je veux
enguér : ami. enguérouhi: amie. enguérouhi-t: ton amie.
ellal: infinitif du verbe être
hoss : ici

Maral: OK, yété im enguérouhi-ss gouzéss ellal, pari biddi ellas!
OK, si tu veux être mon amie, tu vas être gentille!

yété: si
enguérouhi-ss : la terminaison 'ss' marque la possession à la 1e pers du sg.
biddi ellas : futur du verbe être à la 2e pers sg, tu vas être/seras... Pari biddi ellas; on dit ça souvent aux enfants ;)

Salpy: hayrour dogoss!
100%

hayrour: cent
dogoss: pourcent

Maral: chad lav.
très bien.

chad: très/beaucoup
lav: bien

Salpy: Oh, ourakh ém!
Oh, je suis heureux(se)

ourakh: heureux(se)

Leçon 5 - C'est quoi ça ?

Sun, 23 Sep 2007 23:05:17 +0000

Maral et Salpy se rencontrent en classe

Maral: Salpy, ass intch é?
Salpy, c'est quoi ça ?

Ass : ça (this en anglais)... ne pas prononcer comme en anglais ! On peut aussi dire : Assiga.

Salpy: ass kirk é. Yev an intch é?
Ca c'est un livre. Et ça c'est quoi ?

ane: ça (that). On peut aussi dire : Adiga.
kirk : livre. On peut aussi dire : Ass kirk-men é. La nuance est très subtile...
'Kirk-me' : un livre. On ajoute un 'n' pour faire la liaison avec le 'é' qui suit (ce qui est logique, sinon on ne pourrait pas prononcer les deux voyelles de suite de manière fluide)

Maral: An madid é. Our é madid-e?
Ca c'est un crayon. Où est le crayon ?

Ass : ça (this en anglais)... ne pas prononcer comme en anglais !

Salpy: Maral, atchk ouniss, tché? Seghan-in vra é.
Maral, tu as des yeux, non ? c'est sur la table

atchk: œil (au sg !). yeux : 'atchker'. Tu as deux yeux : yergou atchk ouniss. On verra les pluriels plus tard (vous avez remarqué que l'on ne dit pas yergou atchker... n'est-ce pas ?) Il y a une chanson assez connu en arménien qui s'intitule 'Hayou atchker' : des yeux d'Arméniens , 'hay' voulant dire : Arménien, bien sûr les Arméniens sont supposés avoir de beaux yeux, grands et bruns ( !) ;)
ouniss : tu as.
tché: non (interjection)
seghan : table. Seghan-in, en ajoutant le suffixe 'in', on va pouvoir introduire un adverbe de lieu, ici 'vra' qui veut dire 'sur'. Un autre ex : Doun-in metch qui veut dire : Dans la maison, l'adverbe se mettant derrière le nom qu'il accompagne. Ass dounin metch, hayeren gue khossinnk : dans cette maison, nous parlons arménien. Hayeren : arménien. Gue khossinnk : nous parlons.

Maral: Ayo, atchk ounim! Tchar ess! Yes koné pari ém !
Oui, j'ai des yeux. Tu es méchant(e). Moi, au moins je suis gentil(le)

ounim: j'ai
tchar : méchant
koné : au moins
pari : gentil.

Salpy: néroghoutyoun!
Pardon !

Encore un mot difficile comme merci (c'était quoi encore MERCI en arménien ?)... pourtant on le dit souvent ;)

Maral: Pan-me tché. Khntir tchi ga. Salpy, aniga intch é, honndégh? Ayo, tour é ! Kiddéss hima intch enél !
Ce n'est rien. Pas de problème. Salpy, ça c'est quoi là bas ? Oui, c'est une porte ! Tu sais quoi faire maintenant !

tché: négation du verbe 'être'
khntir : problème
ga : il y'a. tchi ga : il n'y a pas (tchi vient bien sûr de tché, où on a changé le 'é' en 'i')
honndégh : là-bas. On peut aussi dire : Honn
tour : porte
kiddéss : tu sais
hima : maintenant
enél : infinitif du verbe 'faire'
Maral ne pardonne pas facilement...

Leçon 4 - Récapitulatif!!

Mon, 10 Sep 2007 11:32:37 +0000

En 3 leçons, on a parcouru un bon nombre de règles de grammaire qu'il serait bien de revoir. Revenez à cette leçon régulièrement pour vous rafraîchir la mémoire et pour vous donner des points de repère...

1. Questions :

Intch ? : Quoi ?
intch é ? qu'est-ce qu'il y a ? c'est quoi ?
anoun-et intch é ? c'est quoi ton nom ?

Intchou ? : Pourquoi ?
Intchou gouzéss ? pourquoi tu veux ?

Intchbess ? : Comment ?
intchbess ess ? comment ça va ?

Our? : Où?
Our ess? où es-tu?

Construction de phrase : intch, intchbess... se place en tête de phrase, sauf dans la formule intch é, où il se place à côté du verbe en fin de phrase.

2. Verbe être et pronoms personnels sg:

Ellal
(Yes) 'em -> tch-em Je suis -> Je ne suis pas
(Toun) 'ess -> tch-ess Tu es -> Tu n'es pas

(Ane*) é -> tch-é Il/elle est -> Il/elle n'est pas

a.      Ellal : est l'infinitif
b.      Les pronoms personnels peuvent être utilisés mais ne sont pas indispensables.
c.      Le négatif se forme en mettant 'tch' devant les terminaisons 'em, 'ess, é. Retenez bien car il permet de former la négation de tous les verbes.
d.      Ane (l'accent est sur le 'a') ou Inke. Le premier est plus litt, le 2^e plus utilisé dans la langue parlée. Notez que on ajoute un 'n' à Inke devant é : Inke-n é ; pour éviter d'avoir deux voyelles qui se suivent et faire la liaison.
e.      Il/elle : les Arméniens ne font pas de distinction entre femme et homme, unisexe !

3.       Articles définis:

Le, la, les:
x-e (après un mot se terminant sur une consonne)
x-n (après un mot se terminant sur une voyelle)

ex : doun-e la maison
ex2 : panali-n la clef
ex3 : Saly-n la Salpy

a.      Le, la, les : donc en Arménien on ne fait pas de distinction de sexe ou de genre
b.      On utilise l'article défini pour désigner des noms, comme en Allemand (Der Paul)

4.       Articles indéfinis:

Un, une, des :
x-me
ex: doun-me une maison

5.       Construction de la phrase :

SUJET (PRON. PERS.) - Adverbe - Complément de lieu /COD /adjectif - verbe

Par ex:
(YES) - CHAD - HIVANT - 'EM
JE - TRES - MALADE - SUIS

6.       Verbes au présent :

On a vu quelques verbes, même un ou deux à l'impératif ou au futur. Mais pour commencer, il faut se concentrer sur le présent !

Les verbes en Arménien se divise en 3 catégories :
les verbes dont l'infinitif se termine en 'el' (1^e cat) ; en 'il' (2^e cat) ; en 'al' (3^e cat).
Il n'y a pas de fortes différences entre ces verbes, sauf peut-être les verbes en 'al' qu'on verra plus tard.

En règle générale, le présent se construit comme suit :
G radical terminaison (ém, éss, é)

Le radical se forme en enlevant simplement le 'el' de l'infinitif (donc : ouzél -> radical : ouz )
Si le radical commence avec une voyelle, on colle le G à celui-ci.
Si le radical commence avec une consonne, le G sera séparé de celui-ci (on le prononcera comme on dit 'gueux' + radical terminaison)

Ex 1 : OUZEL - Vouloir
(Yes) g-ouz-ém                 -> gouzém
(Toun) g-ouz-éss              -> gouzéss
(Ane) g-ouz é                 -> gouzé

Ex2 : KHEMEL - Boire
(Yes) gue khem ém
(Toun) gue khem-éss
(Ane) gue khem-é

On a aussi vu :
Essél   Dire
Impératif sg : Essé ! Dis !
Impératif sg négation : Mi essér ! Ne dis pas !

Ennél Faire
Impératif sg : Eré ! Fais !
Impératif sg négation : Mi ennér ! Ne fais pas !

Oudél Manger

Antsnil   Passer

Abril Vivre

Kidnal Savoir (exception)
1^e pers du sg, présent : kiddém Je sais
1^e pers du sg, présent, négation : tchém kidder   Je ne sais pas

7.       Verbes au présent - négation:

En règle générale, le présent négation se construit comme suit :
Verbe ELLAL (être)  négation (tchém, tchéss, tchi)   +   infinitif terminant sur 'r' et non 'l'

a.      Notez qu'à la 3^e pers on n'utilise pas tché mais bien tchi (le 'i' tombe devant une voyelle)
b.      Infinitif se terminant sur 'r' : ouzél -> ouzér. Reste inchangé.

Ex 1 : OUZEL - Vouloir
(Yes) tchém ouzé-r         -> tchém ouzér
(Toun) tchéss ouzé-r
(Ane) tch' ouzé-r

Ex2 : KHEMEL - Boire
(Yes) tchém khemér
(Toun) tchéss khemér
(Ane) tchi khemér

8.       Vouloir + Infinitif:

On a également vu comment dire 'je veux...' :
Verbe OUZEL au présent + Infinitif du 2^e verbe

Ex : Gouzém khemél Je veux boire

9.       Pronoms possessifs :

Se forme en 2 partie, bien que la première partie (en parenthèse) peut être omise, sauf pour la 3^e pers du sg et les personnes du pluriel :

Mon, ma, mes:
(im) x-ess (après un mot se terminant sur une consonne)
(im) x-ss (après un mot se terminant sur une voyelle)

Ex1 : (im) aghtchigu-ess   ma fille
Ex2 : (im) deghâ-ss   mon fils

Ton, ta, tes:
(kou) x-et (après un mot se terminant sur une consonne)
(kou) x-t (après un mot se terminant sur une voyelle)

Ex1 : (kou) aghtchigu-et
Ex2 : (kou) deghâ-t

Son, sa, ses:
ir x-e (après un mot se terminant sur une consonne)
ir x-n (après un mot se terminant sur une voyelle)

ex1 : ir aghtchigu-e
ex2 : ir deghâ-n

a.      De nouveau, sans distinction de genre ou de sexe, ces pronoms peuvent être utilisés avec un mot sg ou pl...
b.      A part pour les 2 première pers du sg, on ne peut pas omettre la première partie du pronom 'ir' sinon on pourrait confondre avec l'article défini...

10.   et/aussi :

'Et' en arménien se dit : Yev. Quand par ex on dirait :
Le garçon et la fille : Deghân yev aghtchigue.

Néanmoins on peut utiliser la terminaison '-al' qui veut dire 'aussi' mais aussi 'et'...
Ex : Toun-al gouzéss   Toi aussi tu veux ; Et toi tu veux

Leçon 3 Qui suis-je ?

Sun, 09 Sep 2007 19:28:32 +0000

Un peu tôt pour faire de la philosophie en arménien, néanmoins on peut commencer par se présenter... Deux inconnus se rencontrent à une soirée typiquement arménienne (comme celle organisée par le comité, l'UGAB ou le Hamaskaïn...)

Salpy : Parev. Yes Salpy-n 'em. Kou anoun-et intch é?
Bonjour. Moi, c'est Salpy. Tu t'appelles comment ?

Yes Salpy-n 'em : litt. moi je suis Salpy. Notez la position des mots, où le verbe se met à l'arrière. Notez aussi le suffixe 'n' qui s'ajoute au nom (typiquement arménien nom de fille). Le suffixe 'n' suivant une voyelle (Salpy-n) et le suffixe 'e' suivant une consonne (doun-e) sont utilisés comme article défini (le, la, les : pas de distinction de genre ni de nombre... ce qui rend les choses faciles, non ?)
Kou anounet : ton nom... Anoun : nom. On aurait pu simplement dire 'anounet' sans le 'kou' comme on peut dire aghtchig 'em sans le pronom 'yes' (=je). La particule 'et' marque la 2^e pers du possessif. 'Kou' qui dénote la 2^e pers du possessif accompagne pour renforcer l'idée de la possession dans le genre 'ton nom à toi'.
Intch é : litt. quoi est. Donc : c'est quoi ? où 'é' représente le verbe être au présent de la 3^e pers du sg. Notez que l'adverbe d'interrogation se place à la fin ici, un peu comme si on disait : ton nom, c'est quoi ?

Serpouhi: Parev Salpy. Anoun-ess Serpouhi é. Toun our déghén ess ?
Bonjour Salpy. Je m'appelle Serpouhi. Tu viens d'où ?

Anoun-ess : Mon nom. Notez la terminaison 'ess' qui marque la possession de la 1^e pers du sg. Notez aussi la construction de la phrase, donc : mon nom Serpouhi est.
Our : où (facile !) Déghen : endroit. Our déghen : Litt. de quel endroit, d'où.
On aurait put omettre le Toun' (tu) et simplement dire Our déghen ess ?

Salpy : Yes Belgica hay em. Yev toun?
Moi je suis un(e) arménien(ne) de Belgique. Et toi ?

Belgica hay : Expression typique à la diaspora. Je suis arménien(ne) : Hay 'em... et on y ajoute de quel pays, ici de la Belgique... De la France, ça donnerait : Franssa Hay ; US : Amériga Hay...
Yev : et

Serpouhi: Yes-al Paris gabrim. Dzenokhk-iss héd.
Et moi, j'habite Paris. Avec mes parents.

Yes-al : al -> aussi. On pourrait vouloir dire moi aussi. Mais ici yes-al veut plutôt dire : et moi
Paris gabrim : j'habite Paris. On peut décomposer comme ceci : g-abri-m, où le préfixe 'g' marque le verbe conjugué ici au présent ; la terminaison 'm' la 1^e pers du sg au présent et 'abri' le radical qui reste inchangé pour toutes les personnes
Dzenokhk : parents. Dzenokhk-iss : où le 'iss' équivaut à la possession à la 1^e pers du sg (mon, ma, mes)
Héd : avec. Se place après le mot qu'il accompagne.

Salpy: Yes arantsiness gabrim. Pejichk em. Yev toun?
Moi j'habite seul(e). Je suis docteur. Et toi?

Arantsin : seul(e) en général Arantsin-ess : (moi) seul
Pejichk : docteur

Serpouhi: Yes mod adénén biddi amoussnanam.
Moi bientôt je me marie.

Mod adénén : bientôt
Amoussnanal : se marier... biddi amoussnanam : 'biddi' marque le futur ; la terminaison 'm' la 1^e pers sg --> je vais me marier.
Notez qu'on dit amoussine : mari et amoussin-ess : mon mari

Salpy: tchéss achkhadir?
Tu ne travailles pas ?

Tu travailles se dit : g-achkhadi-ss (terminaison 'ss' pour la 2^e pers sg) or la négation comme on l'a vu plus haut change la forme du présent : tch-éss (la terminaison se place au niveau du 'tch') achkhadir (le 'g' tombe et la terminaison est remplacé par un 'r' à toutes les personnes). Consultez la leçon 4 - point 7 pour une explication précise de la construction de la négation.

Serpouhi: Intch bédk ga?
Pourquoi travailler ?

Intch : quoi
Bédk : besoin
Ga : il y a
-> Quel besoin y'a-t-il ?
L'expression Bédk ga (il y a le besoin ; donc il faut) est important. Par ex : Il faut de l'amour. Ser bédk ga.

Salpy: ??

Leçon 2: Je veux

Sat, 08 Sep 2007 10:45:06 +0000

Une mère et sa fille :

Mayr : Intch gouzéss, akhtchiguess ?
Mère: Que veux-tu, ma fille ?

Mayr : ou simplement mama veut bien sûr dire maman. Vous vous rappelez peut-être du livre/film de Henri Verneuil 'Mayrig' où le suffixe 'ig' dénote 'petit(e)' petite maman - mais a aussi une connotation émotionnelle comme en néerlandais le 'tje'.
Gouzéss : tu veux
Akhtchig : fille -> pronom personnel ajouté en suffixe '(e)ss' dénote la possession à la première personne 'je' donc Akhtchiguess : ma fille.
Si vous avez un garçon, vous lui direz : deghâss. Garçon tout court se dit : deghâ. (pas dégât! bien que les garçons... :) 'gh' est équivalent au 'r' français et les 'r' dans le texte serait équivalent au 'r' anglais)

Akhtchig : tchem kiddér.
Fille: Je ne sais pas.

Tchem : vous reconnaissez la négation 'tch'. Et le verbe être au présent de la 1^e pers du sg : 'em. Tchem littéralement veut dire : je ne suis pas. Quand on dit : yes tchem ; ça veut dire : ce n'est pas moi.
Ici il sert à construire la négation du verbe 'savoir' au présent de la 1^e pers du sg.
Kiddém : je sais. Tchem kiddér : je ne sais pas. Ça paraît compliqué au premier abord mais ce ne l'est pas, à ce stade, il faut simplement accepter les choses comme elles sont

Mayr : Pan-me gouzéss oudél ? Pan-me gouzés khemél?
Tu veux manger quelque chose ? Tu veux boire quelque chose ?

Pan: chose. Pan-me : une chose. Le suffixe 'me' est l'article indéfini, il est dérivé du chiffre 'un' (en arménien 'még').
Oudél : verbe manger
Khemél : verbe boire
C'est une remarque typique qu'une mère arménienne pourrait formuler.

Akhtchig : Votch, votch. Gouzém...
Non, non. Je veux...

Votch : non.
Gouzém : je veux.

Mayr : Ayo ? Eh, essé !
Oui ? Alors, dis (quelque chose) !

Ayo: oui.
Eh: alors... (signe d'impatience)
essé : dis ! imparatif du verbe dire ('essél')

Akhtchig : Ser gouzém !
Je veux de l'amour.

Ser: amour... eh oui, dès la deuxième leçon...
Remarquez que le complément d'objet direct se place devant le verbe et non pas après comme en français : Amour je veux.

Mayr : Ammân toun-al! Amén mart ser gouzé!
Ben toi alors ! Tout le monde veut de l'amour.

Ammâm : terme qui dénote le ras le bol, l'impatience... genre : ben, fff, allé allé... je ne pense pas que ce soit de l'Arménien pur, en tout cas, le terme est fort utilisé ;)
Toun-al : toun veut dire tu/toi. Le suffixe 'al' veut dire : aussi. Donc : toi aussi.
Amén : tout... Mart : personne, homme... Amén mart : tout le monde
Gouzé : verbe vouloir au présent de la 3^e pers sg.

Leçon 1: Bonjour

Sat, 08 Sep 2007 10:32:53 +0000

Maral et Garo se parlent au téléphone... sur leur portable:

Maral : Parev Garo, intchbess ess ?
Bonjour Garo, comment vas-tu?

Parev : Bonjour (Maral, nom de fille et Garo nom de garçon typiquement arméniens)
Intchbess : comment ? Intch tout court veut dire Quoi ?
Ess : tu es... en arménien on n'utilise généralement pas les pronoms personnels. On dit 'ess' et non pas 'toun ess' (remarquez la ressemblance au français 'tu es') où 'toun' veut dire 'tu'.

Garo: Lav 'em. Toun?
Bien. Et toi ?

Lav: bien
'em: je suis... si je veux insister je dirais, en utilisant le pronom personnel 'je' (yes en arménien): Yes lav em.

Maral : Yes ? Chad lav tchem.
Moi ? Je ne vais pas très bien.

Yes ?: Moi ?
Parfois on ne se sent pas bien, on dira alors : Lav tch 'em. Le 'tch' marque la négation. Il arrive qu'on dise 'tché' pour non (c'est pas de l'arménien correct) ; non en arménien se dit : Votch
Chad : très, beaucoup. Ici : je ne vais pas très bien.

Garo : Intchou ? Intch yéghâv ?
Pourquoi ? Qu'est-ce qui s'est passé ?

Intchou : pourquoi. Remarquez la particule 'intch'
Intch yeghav : qu'est-ce qui s'est passé ?

Maral : Kitch-me hivant 'em. Doune biddi menam.
Je suis un peu malade. Je vais rester à la maison.

Hivant: malade
Kitch-me: un peu
Biddi menam : je vais rester. 'Biddi' marque le futur.
Doun: une maison. On ajoute 'e' à la fin du mot en tant qu'article défini (la maison). Donc : Je reste à la maison. Dans cet exemple, vous voyez que l'adverbe 'à' est inexistant. Et que le verbe conjugué se met à la fin.

Garo : Ganntsni, hok mi enner.
Ça passe, t'en fais pas.

Ganntsni: ça passe (la maladie...)
Hok : souci
Mi enner :ne fais pas. Impératif du verbe 'faire'. La négation de l'impératif est marqué par 'mi' et non 'tch'. Donc : ne te fais pas de souci.
Mi enner est souvent utilisé... surtout quand on parle aux enfants !

Maral: Chnorhagal 'em, Garo. Tsedessoutyoun.
Merci, Garo. Aurevoir.

Probablement les deux mots les plus difficiles en arménien, et cela dès la première leçon.
Chnorhagal 'em : merci. Ne vous en faites pas, beaucoup utilise d'autres langues : dépendant de la région où on est (où on a atterri), on dira : merci, thanks, danke...
Tse-dessoutyoun : aurevoir. Ou simplement : bye