NOTHING IN PARTICULAR

Les brèves vacances de février sont déjà terminées, il faut donc se relancer dans la seconde moitié du semestre. Je sais que je n'ai pas à me plaindre, étant étudiante, je dispose de pas mal de vacances, mais là, une semaine c'est trop court. On se dit qu'on va profiter de cette parenthèse de congés pour récupérer le travail qu'on à finir, s'avancer dans les exposés et partiels qui vont venir, se reposer, mais en fait, on a peine le temps de récupérer, tout juste le temps de se vautrer dans son lit et/ou devant son PC et de faire le légume amorphe. Ce qui fait qu'on reprend les cours épuisés et avec toujours autant de travail en retard.

En plus le lundi j'ai le CM et le TD d'une option qui pourrait être intéressante si la prof du CM était plus organisée (elle nous donne le plan qu'on va suivre pendant les séances à venir, puis, une minute plus tard, au moment de commencer, elle part avec un autre plan) et celle du TD moins ennuyeuse, monotone et sèche. D'ailleurs, le TD et insoutenablement insupportable. Le seul moyen de tenir est de blaguer avec les voisins, mais le problème c'est qu'on se fait vite repérer, d'autant plus qu'au bout de 30-40 minutes de cours, l'ennui fait craquer les nerfs et on se met à rire nerveusement à propos de tout et n'importe quoi, sans pouvoir s'arrêter. Donc mon voisin et moi, qui sommes habituellement des élèves discrets, nous sommes faits rappeller à l'ordre (ça n'était en plus pas la première fois dans cette option pour moi). Le pire c'est que la prof nous dit qu'on a qu'à sortir pour nous calmer, mais justement, c'est ce qu'on a envie : sortir ! On aurait presque envie de répondre à sa (légitime) remarque en se mettant à genoux à la remercier, avant de quitter le cours, soulagé.

Enfin, bref, sinon, comme mes vacances n'ont pas été suffisament longues à mon goût, je me retrouve avec un exposé tordu à préparer. Exposé pour lequel je n'ai aucune idée de plan, si ce n'est de faire un plan en 18 parties de quelques lignes chacunes ou un plan en une seule partie comprenant 18 sous-parties. Bien évidemment, aucun de ces deux plans n'est sérieusement envisageable, donc il va falloir que je trouve autre chose, et vite, très vite, car je dois rendre mon travail jeudi matin. En plus je suis quelque peu embêtée par le fait que je n'ai presque pas de sources, et que celles qui existent sont monopolisées par d'autres élèves (il y a de 4 à 8 élèves par exposés, et tout le monde a la même échéance). Certes, c'est vrai, j'aurais pu m'y prendre à l'avance, mais bon, les autres élèves pourraient aussi écouter les profs qui disent d'éviter d'emprunter les livres pour que tout le monde y ait accès. Donc en attendant, faute de mieux, je fait mes recherches avec Wikipédia, l'outil à ne pas utiliser si on veut éviter de se faire lapider dans la notation (ce n'est pas une source digne d'une élève en deuxième année d'Histoire !).

Arf, je ne sais pas si je vais pouvoir encore tenir sept semaines si au bout d'une journée je suis déjà dépassée et épuisée. Et puis il faudra aussi que je pense aller voir le conseiller d'orientation pour savoir que faire de ma licence, que j'aurais sûrement dans un ou deux ans si je n'abandonne pas avant, et qui ne m'apporte rien compte tenu des compétences requises dans le monde du travail.

Titre & musique : Another brick on the wall (part 2), Pink Floyd

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