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La chanson en cours de FLE.

Des idées pour travailler la chanson en cours de FLE: participez en envoyant vos propositions.

Des clips pour apprendre. | 10 avril 2006

 L'image “http://www.espacefrancophone.org/images/clips.png” ne peut être affichée, car elle contient des erreurs.

ESPACE FRANCOPHONE a pris les vidéo-clips passés sur TV5 et les exploitations pédagogiques du CAVILAM, et nous les présente sur la Toile afin de les travailler directement dans nos cours. Merci! http://www.espacefrancophone.org/audiovisuel/fiche.htm

Publié par chanson à 00:37:39 dans Fiches pédagogiques. | Commentaires (0) |

"Les choses" de Jean-Jacques Goldman, par France-Synergies. | 09 avril 2006

    

FORUM PEDAGOGIQUE

© Matériel pédagogique conçu par Nathalie Gachon pour France Synergies.

       

UTILISER LA CHANSON EN CLASSE DE FRANÇAIS

Le support utilisé pour cette séquence est une chanson de Jean-Jacques Goldman, "Les choses", extraite du CD Chanson pour les pieds.

Suivez les liens ci-dessous pour accéder aux différentes rubriques.

   Phase d'anticipation afficher
Montrer aux élèves des planches de logos représentant des marques connues ...

Ecoute de la chanson afficher
Demander aux élèves de retrouver parmi les mots ci-dessous ceux qui se trouvent dans la chanson ...

Lecture des paroles de la chanson afficher
L'élucidation des écueils lexicaux pourra se faire par inférence au fil de la lecture, avec l'aide de l'enseignant ...

Que vais-je écrire au tableau ? afficher
Ecrire les phrases qui vous paraissent importantes pour permettre aux élèves de comprendre le sens de la chanson, d’accéder au lexique et de construire des compétences langagières ...

Pratiques et structures de la langue afficher
Donner aux élèves toutes les tournures de phrases qu’ils ont trouvées et qui expriment la condition ou l’hypothèse ...

Activités d'application afficher
Reformulez chacune des phrases suivantes en veillant à garder le sens ...

Pour aller plus loin afficher
Dans toutes ces activités l'enseignant amènera les apprenants a utiliser les expressions de la condition et de l’hypothèse de manière récurrente ...

Publié par chanson à 02:53:21 dans Fiches pédagogiques. | Commentaires (0) |

Fiches proposées par LES MILLE ET UNE FEUILLES. | 09 avril 2006

 

Vous trouverez quelques chansons qui ont servi de supports pédagogiques en français langue étrangère (L2 L3 L4),pour accompagner les activités grammaticales pour affiner la compréhension de l'oral et enrichir le vocabulaire. http://www.1001feuilles.com/p_fle_chansons.htm

Publié par chanson à 02:51:22 dans Fiches pédagogiques. | Commentaires (0) |

Fiches proposées par Formacom | 09 avril 2006

 
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  Calogero : Yalla - par Céline Eeckhout, Dorothée Vandeputte, Karen Van De Putte
Lynda Lemay : J’aime pas les femmes - par Carine Vanstaen, Inez Toppet-Hoegars, Marc-Olivier Rinchart

No more fighting - par Béatrice Ramboux, Ingrid Peemans, Iris Haentjens, Marie-Claire Catoul

Parle-moi - par Mieke Lapauw, Vinciane Vanderheyde

Peurs - par Alain Janssens, Guy Senave, Michel Boiron, Sofie Christiaens, Stéphanie Bruneau

Pour que tu m’aimes encore - par Alain Janssens, Guy Senave, Michel Boiron, Sofie Christiaens, Stéphanie Bruneau

Si j’étais elle - par Alain Janssens, Guy Senave, Michel Boiron, Sofie Christiaens, Stéphanie Bruneau

Publié par chanson à 02:47:38 dans Fiches pédagogiques. | Commentaires (1) |

Fiches pédagogiques de la Fédération Internationale des Professeurs de Français. | 09 avril 2006

Publié par chanson à 02:28:48 dans Fiches pédagogiques. | Commentaires (0) |

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