Pages du FLE. Blog 2005/2008

Sites de mise en relation - Correspondance scolaire  (source:  THOT)

1. Registre Classes@Classes - Prof-Inet
   

   Répertoire de projets collaboration avec des classes à travers le monde
   



2. Primlangue
   

   Correspondances et dialogue inter-classes.
   



3. ePALS Classroom Exchange
   

   Répertoire international multilingue pour correspondre avec des classes.
   



4. Association CORrespondance Echanges Scolaires (ACORES)
   

   Correspondance scolaire, jumelages de classes
   



5. FranceWorld
   

   Met en relation des groupes de correspondants
   



6. Tandem
   

   Apprentissage des langues avec des correspondants
   



7. Echange de Jeunes
   

   Projets d'échanges individuels ou collectifs avec des établissements scolaires
   



8. Étudiants du monde
   

   Correspondants pour les jeunes : écoles du monde, blogs...
   
   ________________________

Chers amis, chères amies,

Voici les 10 blogs français les plus influents ( d'après The Financial Times )

C'est à prendre ou à laisser ... ;-)

Loic Le Meur Blog

Pointblog.com | Techcrunch en Français | Journal d'un advocat

Plusjamaisseul.net | Blog à la ciboulette | Clea Cuisine | FredCavazza.net

Standblog | presse-citron | internetactu

 

Et puis encore les blogs anglophones les plus influents

Gapingvoid

The Layer of the Crab of Ineffable Wisdom | 

 

EU Referendum

Tech Digest

plasticbag.org

Samizdata.net

c h r o m a s i a

Londonist

Iain Dale's Diary

Mind Hacks

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Et puis enfin, j'ajoute encore une information intéressante concerannt le volume (le poids?)

de la blogosphère francophone d'après Blogonaute, l'obsevatoire des blogs francophones

http://blogonautes.blogomaniac.fr/chiffres-cles-de-la-blogosphere/

 

C'est à consommer avec modération et ne pas tout croire ni tout avaler

comme allant de soi.

Il faut se rappeler que "l'influence", comme la nostalgie, en 2006, n'est plus ce qu'elle était.

Bien à vous

Sani

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Pour bien apprendre les adverbes en français, relisez ce qui a été expliqué

à propos de leur formation à partir de certains adjectifs à la forme féminine

et des formes en  -mment.

Puis, faites les exercices suivants :

1. Adverbes en -ment

http://fis.ucalgary.ca/elohka/adverbe_identification2.htm

2. Place de l'adverbe dans la phrase

http://www.lepointdufle.net/ressources_fle/place_des_adverbes.htm

3. Identifier les adverbes (parmi des noms, adjectifs, verbes...)

http://fis.ucalgary.ca/elohka/adverbe_identification2.htm

 

1. http://www.swarthmore.edu/Humanities/gmoskos1/interexercice/objetdirectcgi.htm

2. http://www.lepointdufle.net/ressources_fle/lui_a_lui.htm

3. http://vclass.mtsac.edu:910/french2/exercises/include/fillin.asp?ex=vacances1

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