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Projet Blog Leon - Grenoble 2004 | 09 juillet 2004

Présentation Projetblog  Leon - Grenoble
 

 FLENET - Université de Leon 

 et

  le CUEF - Université de Grenoble

 présentent

l'expérience pédagogique - projet

 GRENOBLE BLOG 2004

http://www.hautetfort.com/flenet/

http://blog.doctissimo.fr/GrenobleBlog2004/

 un carnet web

qui intègre le  

Stage "Multimédia et didactique des langues"

http://opus.grenet.fr/dokeos_cuef/

dirigé par Elisabeth Louveau

 et les méthodes, contenus et outils de

FLENET  Français langue étrangère et Internet 

http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/

(Projet I + D  - Université de Leon)

dirigé par Mario Tomé

 


 

Publié par frul1 à 16:34:24 dans Weblogs experiences | Commentaires (0) |

CUEF Grenoble 2004 | 09 juillet 2004

Formation à l'enseignement

http://opus.grenet.fr/dokeos_cuef/index.php

Stage 5 "Multimédia et didactique des langues"

Objectifs de la formation:

- Maîtriser des savoir-faire techniques indispensables à l'utilisation de l'ordinateur et au travail en ligne: télécharger et compresser et manipuler des documents et des programmes, créer des diaporamas, créer des pages web avec Dreamweaver, publier ces pages, travailler à partir des forums, du chat, créer des exercices et des tests avec des générateurs spécifiques, intégrer du son et des images numériques.

- Mesurer l'intérêt et les limites des différentes pistes de travail avec Internet : la recherche documentaire, la création de pages Web, les cours interactifs, les échanges synchrones ou asynchrones.

- Trouver des scénarios permettant d'intégrer dans une classe de langue des cédéroms et des sites grand public.

- Observer de manière critique les nombreux produits pédagogiques multimédia du marché en FLE et déterminer la place de l'enseignement/apprentissage des différentes compétences dans ces produits.

- Comprendre le fonctionnement des plates-formes d'enseignement, analyser des pratiques de cours utilisant le suivi en ligne et le travail collaboratif.

- Se poser la question de l'évaluation dans ces nouveaux contextes de formation et d'apprentissage.



Liste des cours

Publié par frul1 à 12:24:59 dans Weblogs experiences | Commentaires (0) |

Dossier FLENET: Communication et FLE - THOT 2004 | 01 juillet 2004

Références

1 Juillet 2004
Dossier FLENET: communication et français langue étrangère (FLE)

http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=20755

- ©Thot/Cursus 30-6-2004

Le projet de recherche FLENET -  Français langue étrangère et Internet (Université de León, Espagne) poursuit ses analyses et actualisations.

Des antérieures publications :
Listes, correspondance et coopérations -  Thot / Cursus    
Activités pédagogiques en communication    -  Thot / Cursus   

sont complétées maintenant  par le Dossier FLENET:  COMMUNICATION ET FLE   http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/analysecomm2000.htm

Nous remarquons les sections suivantes:

Une sélection de listes, forums et chats pour le FLE à partir de l'application de certains critères d'identification (1. Type d'accès au forum/chat   2.  Organisation des messages   3. Spécialisation du groupe). Ainsi nous pouvons consulter:

Listes et Forums en relation avec le français   

Chats en français

Pour approndir dans ce sujet  le dossier nous propose des travaux, des bibliographies et des extraits d'articles de référence qui donnent des pistes et proposent des réflexions sur l'utilisation de ces espaces de communication pour l'enseignement d'une langue étrangère et du FLE;  comme par exemple:

Dossier sur l'utilisation des forums à des fins pédagogiques (FESeC) 

Guide d'animation d'un forum de discussion (TACT)   

Références / Dossier sur le Chat  (T. Segers)  

On aborde aussi des Projets pédagogiques (Le projet  CULTURA - G. Fustenberg, S. Levet  et S. Waryn ; Le projet L'IMMEUBLE - F. Debyser / M. Magnin;  Le projet TANDEM. Apprentissage de langues sur Internet ) ainsi qu' une sélection de ressources pour la correspondance entre classes dans la rubrique:

ESPACES / PROJETS / SITES - COMMUNICATION    
Toutes ces références sont accompagnées par des articles et des pistes pédagogiques, comme:

Dossier sur les classes collaboratives (J.F. Cerles  et H. Gresso) 

Team-Teaching in the Virtual Writing Class (Kairos) 

Correspondre dans une langue seconde grâce au courrier électronique (PerfectTIC)

Le «clavardage» comme outil de télécollaboration et de travail de groupe (Prof Inet)

Quelle didactique pour le courrier? (F. Henriette-Toussaint) 

Une introduction aux Carnets web ou  weblogs où l'on présente les possibilités pédagogiques, le mode d'emploi et des bibliographies sur ces nouveaux espaces de collaboration et création sur Internet. Les expériences sur l'utilisation des blogs en classe de français sont reccuellies dans les différents Carnets Web FLENET

Finalement des Bibliographies et des références électroniques sur ces sujets.

Dossier FLENET: COMMUNICATION ET FLE http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/analysecomm2000.htm
Source : Mario Tomé  
FLENET   Université de León  -  Projet I + D
Projet de recherche scientifique et de développement technologique qui fait partie du Programa Nacional de promoción general del Conocimiento du Ministère de Science et Technologie en Espagne.


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Publié par frul1 à 19:29:02 dans FLENET Fle et Internet | Commentaires (2) |

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