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Publié par profs à 11:44:53 dans CFIE Formation 2005 | Commentaires (9) | Permaliens
Cours CFIE Avril 2005:
APLICACIONES PEDAGÓGICAS DE
INTERNET EN EL AULA DE FRANCÉS
Programa
OBJETIVOS
Profundizar en los espacios de comunicación descubriendo recursos, métodos y herramientas de las TICs. en relación con la enseñanza del Francés lengua extranjera..
CONTENIDOS
- Aplicaciones pedagógicas de Internet para el aula de Francés.
- Espacios de comunicación: correo electrónico, foros de discusión, Chat
- Blogs (Carnet Web) en la enseñanza del Francés.
- Herramientas y complementos.
METODOLOGÍA
Sesiones prácticas con materiales aplicables directamente en la clase de Francés a todos los niveles.
DESTINATARIOS
Profesorado de ES. y Bachillerato especialistas en Francés
LUGAR DE CELEBRACIÓN Y FECHAS
Las sesiones se realizarán en el CFIE DE LEÓN en horario de 18 a 20:30 horas, los días 13, 14, 20 y 21 de abril de 2005.
RESPONSABLES
Ana Isabel García
Asesoría de Francés
PONENTES
Mario Tomé
Profesor de Francés de la Universidad de León y creador del sitio
FLENET http://flenet.rediris.es/
Proyecto FLENET http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/
RÉFÉRENCES / OUTILS
MÉTHODOLOGIES ( Classification des ressources, Grilles, Applications pédagogiques): http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/methodologies.htm
Dossier WEBLOGS http://flenet.rediris.es/blog/carnetweb.html
Cours en ligne http://flenet.rediris.es/cours/index.html
OUTILS (Editeurs web, hébergeurs, logiciels, exerciseurs, plate-formes)
http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/outils.htmListe Flenet RedIRIS http://flenet.rediris.es/questions.html
Tomé, M. (2005) WEBPRATIQUE - FLE. Apprendre le français, découvrir Internet, créer des pages web, Servicio de Publicaciones, Universidad de León.
Flenet RedIRIS http://flenet.rediris.es/
Campus Virtuel FLE http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/BSCWprojet/index.html
Flenet Université de León http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/
Aplicaciones pedagógicas de internet en el aula de francés
CFIE - León avril 2005
Publié par profs à 11:11:06 dans CFIE Formation 2005 | Commentaires (1) | Permaliens
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