Ce blogg est un projet interactif réalisé entre le professeur et ses étudiants, qui vise à optimiser le rendement des ressources d'apprentissage sur Internet. Ce travail est basé sur la distribution de tâches données à des étudiants - encadrés par leur professeur- pour que chacun puisse réussir à adapter les contenus et les stratégies, et améliorer ainsi le processus d'apprentissage. Avant de prendre part à ce projet, les étudiants ont suivi 90 heures de cours de français, ce qui correspondait plus ou moins, au niveau A2 du Cadre Européen de Référence. Afin de coller le plus près possible à la réalité pédagogique, le professeur a laissé tels quels les apports des étudiants, sans corriger les fautes aussi bien d'orthographe que grammaticales, car ça aurait dénaturé les objectifs de notre projet, en donnant une vision fausse et trompeuse de l'exercice.
Este blogg es un proyecto de colaboración entre profesor y estudiantes que pretende optimizar la utilización de los recursos en Internet en relación con el aprendizaje. Este trabajo se basa en la distribución de tareas entre los estudiantes (dirigidos por el profesor), con la pretensión de adaptar contenidos y estrategias en orden a la mejora del proceso de aprendizaje. Los estudiantes participantes habían realizado unas 90 horas de clase de francés antes de iniciarse el proyecto, situándose su nivel aproximadamente en A2 (Marco Europeo de Referencia). Con el fin de dar una aproximación lo más adaptada posible a la realidad, el profesor ha respetado las aportaciones de los estudiantes sin proceder a correcciones (ortográficas o gramaticales) que desvirtuarían los objetivos del proyecto, reflejando una situación ficticia que lo convertiría en poco eficaz y, sobre todo, en engañoso.
Méthode d'appui: Studio 100. Manuel et cahier d'exercices. Didier. Paris, 2001.
LE PASSÉ COMPSÉ DES VERBES IRREGULIERS
Verbes irréguliers (les plus courants)
courir Þ couru
couvrir Þ couvert
mourir Þ mort
offrir Þ offert
ouvrir Þ ouvert
souffrir Þ souffert
tenir Þ tenu
venir Þ venu
III. On forme le participe passé de la plupart des verbes en " -re " avec " -u ".
descendre Þ ils ont descendu les escaliers
perdre Þ il a perdu son trousseau de clés
rendre Þ je lui ai rendu sa voiture.
vaincre Þ César a vaincu les gaulois au Ier siècle avant Jésus-Christ.
Verbes irréguliers à changement de radical
paraître Þ paru
plaire Þ plu
taire Þ tu
vivreÞ vécu
boire Þ bu
connaître Þ connu
croire Þ cru
lire Þ lu
Autres verbes irréguliers
conduire Þ conduit
dire Þ dit
écrire Þ écrit
craindre Þ craint
éteindre Þ éteint
rejoindre Þ rejoint
conquérir Þ conquis
mettre Þ mis
prendre Þ pris
rire Þ ri
suivre Þ suivi
être Þ été
naître Þ né
IV. La plupart des verbes en " -oir " ont leurs participes passés en " -u "
falloir Þ il a fallu partir tout de suite.
voir Þ elle a vu les informations à la télé.
vouloir Þ ils ont voulu aller à la piscine.
Verbes irréguliers à changement de radical
apercevoir Þ aperçu
devoir Þ dû
avoir Þ eu
pleuvoir Þ plu
pouvoir Þ pu
recevoir Þ reçu
savoir Þ su
Autres verbes irréguliers
asseoir Þ assis
B. Auxiliaires
La plupart des verbes, au passé composé, se conjuguent avec " avoir " (95%). Sauf :
I. Les verbes dits " pronominaux " qui se conjuguent avec " être ".
Ex : Il s'est promené dans le parc
Elles se sont amusées.
II. Dix verbes intransitifs (qui n'ont pas d'objet direct ou d'objet indirect)
aller
arriver
devenir
entrer
mourir
naître
partir
rester
tomber
venir
III. Quelques verbes se conjuguent avec avoir ou être selon qu'ils ont un objet direct ou qu'ils n'en ont pas. Le sens est alors différent dans chacun des cas. Ces verbes sont : descendre, monter, passer, retourner, sortir.
Je suis descendu au sous-sol
Elle est montée à l'échelle
Vous êtes passés par Rouen
Tu es rentré tard
Nous sommes retournés à
Paris
Ils sont sortis de l'hôtel
J'ai descendu l'escalier
Elle a monté les marches
Vous avez passé un jour à
Rouen
Tu as rentré la voiture
Nous avons retourné le matelas.
Ils ont sorti leur argent.
VI. Le participe passé s'accorde toujours avec le sujet lorsqu'on utilise l'auxiliaire être. Avec l'auxiliaire avoir, il n'y a pas d'accord avec le sujet.
Ex : Nous sommes sortis de la maison. Mais : Nous avons sorti la voiture.
Règle Le radical peut subir un changement de voyelle et de consonne.
Ex. roepen - riep - geroepen
kopen - kocht - gekocht
Remarque La liste des temps primitifs des principaux verbes irréguliers se trouve en annexe.
Racine de l'infinitif précédée de « ge-« et suivie de la terminaison « -en »
Ex. ik heb ge-slap-en
je bent ge-scheid-en
Le Passé Composé
Voici une liste des verbes dont le participe passé est irrégulier et le verbe auxiliaire est AVOIR.
Avoir | eu | Être | été | Rire | ri |
Boire | bu | Faire | fait | Savoir | su |
Conduire | conduit | Falloir | fallu | Suivre | suivi |
Connaître | connu | Lire | lu | Taire | taire |
Courir | couru | Mettre | mis | Tenir | tenu |
Croire | cru | Ouvrir | ouvert | Valoir | valu |
Devoir | dû (f. due) | Plaire | plu | Vivre | vécu |
Dire | dit | Pleuvoir | plu | Voir | vu |
Écrire | écrit | Pouvoir | pu | Vouloir | voulu |
Prendre | pris | Recevoir | reçu |
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Voici dix-sept verbes qui se conjuguent avec le verbe ETRE au passé composé:
Aller | allé | Entrer | entré | Revenir | renvenu | Rester | resté |
Venir | venu | Sortir(*) | sorti | Retourner | retourné | Devenir | devenu |
Arriver | arrivé | Monter(*) | Monté | Rentrer | rentré | Mourir | mort |
Partir | parti | Descendre | descendu | Tomber | tombé | Naître | né |
Passer(*) | passé | (*) Verbes conjugués avec être ou avoir | |||||
www.csaffluents.qc.ca/wlamen/groupe/501/jeux-exercices/conjugaison/conjugaison_passe-compose.html
www.geocities.com/Paris/LeftBank/3852/veri3.htm
http://leonardofrances.en.eresmas.com/Exercices/passecompose1.htm
LA MÉTÉO
www.bonjourdefrance.com/n11/exmeteo.htm
http://babelnet.sbg.ac.at/canalreve/bravo/module7/1.3.html
http://fog.ccsf.cc.ca.us/~creitan/qchap5a.htm
http://ln.kunnskapsnettet.no/toile/temps1.htm
www.didieraccord.com/exercices/index.php?ex=4.1.4
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LES PRONOMS DÉMONSTRATIFS
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| Singulier | Pluriel | ||
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| masculin | féminin | masculin | féminin |
Les pronoms variables | Les formes incomplètes (simples) | celui Celui qui arrivera le premier aura un cadeau. | celle Je préfère la voiture de Camille à celle de Jean. | ceux Ceux qui sont venus ont été ravis de la surprise. | celles Celles avec une poignée sont plus solides. |
Les formes complètes (composées) | celui-ci Celui-là, on ne peut jamais compter sur lui. | celle-ci Quelle voiture préfères-tu ? Celle-ci ou celle-là ? | ceux-ci Les Durand et les Desrochers ont passé trois semaines au châlet de ceux-ci. | celles-ci Parmi toutes les peintures, pourquoi a-t-il choisi celles-ci ? | |
Exercez-vous à l'emploi des pronoms démonstratifs variables:
http://french.chass.utoronto.ca/fre180/Demonstrbq2.html
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| Invariable |
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| neutre |
Les pronoms invariables Les pronoms invariables | Les formes de présentation (formes dites simples) | CE, C' 1. ce et c' sont employés comme sujets du verbe être, notamment dans les cas de mise en relief suivis A. de pronoms relatifs (qui, que, dont..). C'est la fille dont je t'ai parlé B. du sujet véritable du verbe être. Ah, c'est beau, l'amour ! Ce sont et c'est précèdent également les noms de professions et de nationalités quand on identifie ou présente des individus. (Thème = « Regarde ! des... ») Ce sont des étudiantes Elles sont étudiantes
2. Ce est employé comme élément postiche devant un pronom relatif : ce est mis comme support du pronom relatif quand aucun groupe précis de la phrase principale ne peut être repris. Chacun fait ce qui lui plaît. (=la chose) Exercez-vous à l'emploi des pronoms démonstratifs invariables |
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Les formes de reprise
focus=développement
(formes dites composées) | Ceci 1. Ceci et cela s'utilisent comme sujets des verbes autres que être, comme complément ou attribut. Cela semble normal.
2. Cela reprend une proposition ou une idée qui le précède, avec tous les verbes : On t'a dit que j'étais enceinte. <--- Cela est absolument faux. Ceci peut introduire une idée qui le suit. Je vais te dire ceci ---> : je m'en moque.
3. Cela accompagne la désignation d'un élément éloigné dans l'espace physique : Vu d'ici, cela est un animal et non une plante. Ceci peut accompagner la désignation d'un élément rapproché dans l'espace physique : Ceci est un vase précieux, pas un jouet. Ils sont souvent utilisés en combinaison, pour souligner une opposition ou une comparaison.
NOTA ! Dans la langue parlée, on remplace souvent cela par ça. Ça est très rarement employé en français écrit. Ça a marché comme sur des roulettes. Avec le verbe être, cela peut parfois être remplacé par ce. Ce n'est pas très gentil de ta part. |
Exercez-vous à l'emploi des pronoms démonstratifs invariables:
http://french.chass.utoronto.ca/fre180/Demonstrbq4.html
Une page très complet est:
http://www.lepointdufle.net/demonstratifs.htm
LES PRONOMS POSSESSIFS
Voici mon ticket ? Où est le tien ? |
Tu as fais tes devoirs ? J'ai oublié de faire les miens. |
le tien, les miens : pronoms possessifs |
mon, tes : déterminants possessifs |
le mien | la mienne | les miens | les miennes |
le tien | la tienne | les tiens | les tiennes |
le sien | la sienne | les siens | les siennes |
le nôtre | la nôtre | les nôtres | |
le vôtre | la vôtre | les vôtres | |
le leur | la leur | les leurs | |
| son bateau |
| le sien |
| |||
| leur bateau |
| le leur |
- Est-ce que cet ordinateur est à toi ? (oui)
- Oui, c'est le mien.
- Est-ce que ces dictionnaires sont à toi ? (non ; Régine)
- Non, ce sont ceux de Régine.
1. Est-ce que cette moto est à Gérard ? (oui)
2. Est-ce que ces disques sont à Odile ? (non ; Mireille)
3. Est-ce que ce vélo est à Jacques ? (non ; son frère)
4. Est-ce que cette villa est à monsieur et madame Tissot ? (oui)
Exercez-vous à l'emploi des pronoms possessifs:
http://eoidcedeira.8m.com/pronpossessifs1.htm
ETAUSSI...
http://www.didieraccord.com/exercices/index.php?ex=2.2.1.3
http://www.lepointdufle.net/possessifs.htm (grammaire, practique.etc)
Une page pour tout les pronoms ( possessifs, démonstratifs...):
http://www.cours.fse.ulaval.ca/frn-19972/doc/synth/imagif/promlefr.gif

C`EST TOUT, MERCI BEAUCOUP
Publié par VOX 2 à 18:32:52 dans SEQUENCE 12 | Commentaires (3) | Permaliens
PRUEBA, ESPERERMOS QUE TODO VAYA BIEN..
Publié par VOX 2 à 16:00:02 dans SEQUENCE 12 | Commentaires (0) | Permaliens